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niveau de langue

 

http://dfrancais.voila.net/

Niveaux de langue

 

Les niveaux (ou registres) de langue sont des façons différentes d'exprimer la même chose (mots différents, syntaxe différente...).

 

Ces manières différentes de s'exprimer dépendent:

-de la personne qui parle;

-de la personne à qui on s'adresse;

-de la situation dans laquelle on se trouve;

-des rapports hiérarchiques;

-du niveau d'éducation;

-de la culture (connaissances, milieu social).

Les différences entre les registres sont marquées essentiellement :

- par la prononciation

- par le vocabulaire employé

- par la syntaxe (organisation des mots dans la phrase)

Il y a trois niveaux de langue principaux: courant, soutenu et familier.

 

 

Dans le registre familier, la langue est très relâchée, c'est celle qu'on parle dans la rue, avec les amis...

Caractéristiques:

-Des mots familiers.

-Vocabulaire relâché

-Suppression de"ne"dans la négation.

-Des mots abrégés (par exemple, télé au lieu de télévision).

Ex:-J'sais pas. -Tu viens pas au ciné? -J'ai pas l'temps, j'dois bosser.

-copain –resto –mec –dico -mécano...

 

Dans le registre courant (ou standard), on respecte les règles de la langue. C'est le français qu'on emploie à l'école et dans l'administration.

Caractéristiques:

-Langage correct.

-Mots compris par tout le monde.

-Phrases complexes simples (relatives, subordonnées de temps, etc.)

Ex: -livre –mort –colère –habiller -inviter,...

-Il vient d'acheter une belle voiture.

 

Dans le registre soutenu (soigné ou recherché), c'est la langue utilisée dans le roman et la poésie.

Caractéristiques:

-Langue correcte

-Le vocabulaire est rare, recherché, littéraire.

-Des figures de style (métaphore, métonymie...).

-Inversion de sujet.

-Des phrases complexes.

-De longues phrases avec de nombreuses subordonnées.

Ex: -ouvrage –trépas –courroux –vêtir -convier,...

-Le firmament / l’azur (pour le ciel)

-D’où m’appelles-tu?

-Déjà la nuit en son parc amassait un grand troupeau d’étoiles vagabondes. (Du Bellay).

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Commentaires

  • hanan

    1 hanan Le 18/02/2013

    merci
  • hamza

    2 hamza Le 17/02/2013

    merci bcp
  • 7moda

    3 7moda Le 11/06/2012

    hadch kolo 3arfo
    t9der t9oul lina :
    BaM: fih kel niv de langue et, anit et le dernier jour d'un condamne
  • fati

    4 fati Le 07/06/2012

    merci bcp monsieur qassemI.
    mais où y les registres de langue et le champ lexical du theàtre :)
  • maryam ait

    5 maryam ait Le 01/06/2012

    merci beaucoup pour cette examen régional parce qui est elle très important pour moi et tout élève merci notre fois
  • Anonyme

    6 Anonyme Le 28/05/2012

    Merci beaucoup :) J'avais justement besoin des caractéristiques
    Mais ce serait sympas de supprimer le commentaire datant du 27/04/2011.Cette jeune demoiselle a tapé "la bite à merveilles" au lieu de "la boite à merveilles".
    Veuillez excuser mon esprit mal placé et mon besoin de voir tout en ordre. :)
    qassemi yassine

    qassemi yassine Le 28/05/2012

    hhhhh. mais où-est le problème????
  • soumia malaki

    7 soumia malaki Le 04/03/2012

    j'aime la vie
  • YAHYA ALMARRAKCHI

    8 YAHYA ALMARRAKCHI Le 15/08/2011

    MERCI DE CES INFORMATIONS .MAIS JE LES EXAMAIN DU PREMIER TRIMESTRE
  • SiiNOriiTà Kiittàà LiiBii  <3

    9 SiiNOriiTà Kiittàà LiiBii <3 Le 27/04/2011

    SààLuut ... MerCii Bcp POùr les information
    mais c'est tu veux je veux les niveau de langue avec des exemples de la bite a merveille ou antigone ou le dernier jour d'un condamneé
    MerCii
  • kokita casawia

    10 kokita casawia Le 14/02/2011

    vraiment c'est un beau cette il prend des information importante pour la langue française merci pour le personne qui fait ce cette est qui écrit ces information

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