Exercices généraux :
I. Mets les verbes entre parenthèses aux temps et aux modes qui conviennent :
1) Si la victime (ne pas faire) confiance à son assassin. elle serait encore en vie
2) S’il (arrêter) le coupable, le commissaire aura la médaille du mérite.
3) Je te donnerai un cadeau à condition que tu (réussir).
4) Je (finir) mon travail après que j’aurai pris mon déjeuner.
5) Je finirai mon travail avant que je (sortir).
6) Je regarde la télévision pendant que mon frère (réviser) ses leçons
7) Michel est absent non pas qu’il (être) malade, mais il est allé à rabat.
8) Tu n’as pas réussi bien que tu (avoir) bien travaillé.
9) Tu vas sortir même si tu (être) malade.
10) Tu es trop vieux pour que tu (faire) ce travail.
11) Tu es si vieux que tu (ne pas faire) ce travail.
12) Tu es vieux de sorte que tu (ne pas faire) ce travail.
II. Exprime une idée de but dans les phrases suivant :
a) Je vais au marché. J’achète des légumes (pour)
b) J’insiste. Tu viens (afin que).
c) J’insiste. Tu viens (de pour que).
III. Exprime une idée de concession dans les phrase suivantes :
a) Je suis intelligent. Je n’ai pas résolu ce problème (malgré).
b) Tu es fort. Tu n’as pas pu attaquer cet homme (malgré).
c) Rachid est gentil. Aucune personne ne l’aime (malgré).
d) Il est timide.il a pu prendre la parole (malgré).
IV. Exprime une idée de comparaison :
a) J’ai 20 ans. Tu as 12 ans.
b) Rachid a 22 ans. Ali a 24 ans.
c) Lamya et Nadya possèdent 4 stylos. Moi et Rachid possédons 8 stylos.
d) Je travaille avec 4 collaborateurs. Toi aussi tu travailles avec 4 collaborateurs.