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niveau de langue

 

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Niveaux de langue

 

Les niveaux (ou registres) de langue sont des façons différentes d'exprimer la même chose (mots différents, syntaxe différente...).

 

Ces manières différentes de s'exprimer dépendent:

-de la personne qui parle;

-de la personne à qui on s'adresse;

-de la situation dans laquelle on se trouve;

-des rapports hiérarchiques;

-du niveau d'éducation;

-de la culture (connaissances, milieu social).

Les différences entre les registres sont marquées essentiellement :

- par la prononciation

- par le vocabulaire employé

- par la syntaxe (organisation des mots dans la phrase)

Il y a trois niveaux de langue principaux: courant, soutenu et familier.

 

 

Dans le registre familier, la langue est très relâchée, c'est celle qu'on parle dans la rue, avec les amis...

Caractéristiques:

-Des mots familiers.

-Vocabulaire relâché

-Suppression de"ne"dans la négation.

-Des mots abrégés (par exemple, télé au lieu de télévision).

Ex:-J'sais pas. -Tu viens pas au ciné? -J'ai pas l'temps, j'dois bosser.

-copain –resto –mec –dico -mécano...

 

Dans le registre courant (ou standard), on respecte les règles de la langue. C'est le français qu'on emploie à l'école et dans l'administration.

Caractéristiques:

-Langage correct.

-Mots compris par tout le monde.

-Phrases complexes simples (relatives, subordonnées de temps, etc.)

Ex: -livre –mort –colère –habiller -inviter,...

-Il vient d'acheter une belle voiture.

 

Dans le registre soutenu (soigné ou recherché), c'est la langue utilisée dans le roman et la poésie.

Caractéristiques:

-Langue correcte

-Le vocabulaire est rare, recherché, littéraire.

-Des figures de style (métaphore, métonymie...).

-Inversion de sujet.

-Des phrases complexes.

-De longues phrases avec de nombreuses subordonnées.

Ex: -ouvrage –trépas –courroux –vêtir -convier,...

-Le firmament / l’azur (pour le ciel)

-D’où m’appelles-tu?

-Déjà la nuit en son parc amassait un grand troupeau d’étoiles vagabondes. (Du Bellay).

17 votes. Moyenne 3.53 sur 5.

Commentaires (11)

1. hanan 18/02/2013

merci

2. hamza 17/02/2013

merci bcp

3. 7moda 11/06/2012

hadch kolo 3arfo
t9der t9oul lina :
BaM: fih kel niv de langue et, anit et le dernier jour d'un condamne

4. fati 07/06/2012

merci bcp monsieur qassemI.
mais où y les registres de langue et le champ lexical du theàtre :)

5. maryam ait 01/06/2012

merci beaucoup pour cette examen régional parce qui est elle très important pour moi et tout élève merci notre fois

6. yassinekasmi (site web) 28/05/2012

hhhhh. mais où-est le problème????

7. Anonyme 28/05/2012

Merci beaucoup :) J'avais justement besoin des caractéristiques
Mais ce serait sympas de supprimer le commentaire datant du 27/04/2011.Cette jeune demoiselle a tapé "la bite à merveilles" au lieu de "la boite à merveilles".
Veuillez excuser mon esprit mal placé et mon besoin de voir tout en ordre. :)

8. soumia malaki (site web) 04/03/2012

j'aime la vie

9. YAHYA ALMARRAKCHI (site web) 15/08/2011

MERCI DE CES INFORMATIONS .MAIS JE LES EXAMAIN DU PREMIER TRIMESTRE

10. SiiNOriiTà Kiittàà LiiBii <3 27/04/2011

SààLuut ... MerCii Bcp POùr les information
mais c'est tu veux je veux les niveau de langue avec des exemples de la bite a merveille ou antigone ou le dernier jour d'un condamneé
MerCii

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